О курсе

Этот модуль посвящен когнитивным техникам КПТ — то есть техникам, которые позволяют работать с дисфункциональными (дезадаптивными) паттернами мышления клиента. Исследования показывают, что от того, как человек мыслит и оценивает окружающий мир, во многом зависит его состояние.

На семинаре вы научитесь тому, как исследовать автоматические мысли клиента, трансформировать основные проблемные стратегии мышления, корректировать когнитивные стратегии и стили у клиентов.

Студенты освоят:
● Основные принципы КПТ: протокол ведения терапевтической сессии, формирование списка симптомов мишеней, шкалирование уровня дистресса, АВС анализ, выявление автоматических мыслей, выявление промежуточных убеждений, глубинных убеждений, когнитивных стратегий и стилей.
● Базовые техники коррекции автоматических мыслей: работа с оценочными суждениями и ярлыками, коррекция автоматических мыслей посредством анализа выгод и издержек, оценка изменения реакции: техника «двух дверей», техника правдоподобного переформулирования В, «Стоп» техника работы с тревожными мыслями, техника реатрибуции, техника управления силой верования, техника поиска альтернатив.
● Техники научения клиента новым автоматическим мыслям: когнитивная репетиция, техника кризисного плана, стикерная техника, техника моделирования деятельности, техника «погружения в роль».
● Техники коррекции дисфункциональных когнитивных стратегий и стилей для различных психических расстройств: коррекция негативного прогнозирования, коррекция катастрофизации, работа с чувством вины, коррекция «чтения мыслей», коррекция обесценивания, коррекция самообвинения и обвинения других, коррекция негативного фильтра, коррекция тревожного предсказания, коррекция долженствования, коррекция сравнения с другими, коррекция дихотомического мышления, коррекция ориентации сожалеть, коррекция сверхобобщения.

Студенты научатся:
● Проводить терапевтическую сессию в КПТ модели
● Проводить диагностику моделей мышления клиента
● Обучать клиентов различным техникам когнитивной терапии
● Корректировать дисфункциональное и дезадаптивное мышление клиента
● Корректировать дисфункциональные когнитивные стратегии

Поведенческие технологии в КПТ позволяют клиенту не только изменить свое дисфункциональное поведение, но и освоить новые навыки.
Именно поведенческая терапия в КПТ обеспечивает возможность для клиента закрепить новые паттерны мышления, которые терапевт и клиент выявляют с помощью когнитивной терапии.

Поведенческая терапия основана на принципах научения с помощью позитивного и негативного подкрепления. В рамках курса мы рассмотрим протоколы формирования желательного и угашения нежелательного поведения у клиентов.

Функциональная терапия позволяет быстро и эффективно облегчить неприятные психические состояния клиента такие как: тревога, напряжение, сверх мобилизация и т. д.

Студенты освоят:
Основные принципы поведенческой терапии при работе с различными психическими расстройствами

▪ Поведенческий анализ при работе с клиентом
▪ Виды подкрепления
▪ Поведенческие программы научения в мышлении и внешнем поведении
▪ Техники формирование желательного поведения
▪ Техники угашения нежелательного поведения
▪ Основные принципы функциональной терапии
▪ Техники снижения тревоги и стресса
▪ Релаксационная дыхательная техника
▪ Техника контроля мобилизации
▪ Программа мышечной релаксации
▪ Метод работы с мышцами А. Лоу
▪ Экспозиционные техники
▪ Техники формирования устойчивых функциональных состояний

Студенты научатся:
▪ Проводить диагностику моделей поведения клиента
▪ Обучать клиентов новым моделям мышления и поведения используя поведенческие технологии
▪ Корректировать дисфункциональное и дезадаптивное поведение клиента
▪ Обучать клиентов формированию функциональных психических состояний.

В рамках модуля мы рассмотрим основную психомеханику формирования различных психических расстройств, методы, техники и протоколы работы с расстройствами в КПТ.

Студенты освоят:
● Био- психо- социальная модель в современной психиатрии: особенности доказательных и недоказательных методов психотерапии, обзор основных доказательных методов при работе с психическими расстройствами, особенности новой международной классификации болезней МКБ 11.
● Психомеханика, принципы диагностики и протоколы работы со следующими психическими расстройствами: паническое расстройство и панические атаки, обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР), генерализованное тревожное расстройство, социальное тревожное расстройство, фобические расстройства, соматоформные расстройства, аффективные расстройства (расстройства настроения)
● Депрессии: большое депрессивное расстройство, реактивная \ рекуррентная депрессия, Биполярно-Аффективное расстройство, мании \ депрессии, посттравматическое стрессовое расстройство, комплексное пост травматическое стрессовое расстройство.

Студенты научатся:
● Выявлять симптомы психических расстройств
● Работать с типичными запросами для людей с различными расстройствами
● Формировать персональные протоколы терапии для различных клиентских случаев

Преподаватель и студенты работают с реальными клиентами, после чего происходит разбор терапевтической сессии.

После обучения вы получите:
● Электронный сертификат Московского института психоанализа
● Видеозапись семинара (предоставляется сроком на 3 месяца)